Koncept "glazbenog uha" treba razmotriti u smislu sposobnosti brzog hvatanja, prepoznavanja, pamćenja i reprodukcije zvukova koji se čuju. Za umjetni razvoj, rastuće glazbeno uho zahtijeva korištenje sustavnih metoda pomoću kojih možete postići najbolji rezultat.
Ispravno ispitivanje kvalitete glazbenog sluha omogućit će vam prepoznavanje sposobnosti koje bi se trebale razviti u djetetu, a ne samo kod djeteta.
Kada je potrebno dijagnosticirati glazbeno uho?
U principu, barem kada! Općenito, postoji mišljenje da osoba stječe glazbeno uho na genetskoj razini, ali to je samo polovica istinita. Kako bi postali profesionalni glazbenik, nije potreban nikakav poseban talent, pa čak i prisutnost nekih "rudimenta" takvih jamči mogućnost dobivanja visokih rezultata u procesu redovite nastave. Ovdje, kao iu sportu, sve se određuje treningom.
Kako ide test sluha?
Konkretno, isključivo profesionalni glazbeni učitelj treba provoditi dijagnostiku glazbenih sposobnosti i testiranje glazbenog sluha. Sam proces se sastoji od nekoliko faza, zbog čega je moguće donijeti određene zaključke (iako se ne mora oslanjati na pouzdanost nalaza - često se ispostavi da su pogrešni samo zato što dijete ispitnu situaciju doživljava kao ispit i zabrinuto). Važno je dijagnosticirati saslušanje na tri glavna kriterija:
- osjećaj za ritam;
- procjena intonacije glasa;
- sposobnosti glazbene memorije.
Ritmički test sluha
Ritam se obično provjerava ovako. Učitelj prvi nastukivaet olovku ili drugi predmet na stolu (ili pucketanje na dlanu) određeni ritam (najbolje od svega - melodija iz poznatog crtića). Tada nudi subjektu da ga ponovi. Ako točno reproducira pravi ritam, možemo govoriti o prisutnosti sluha.
Test se nastavlja: primjeri ritmičkih obrazaca su komplicirani. Dakle, moguće je provjeriti glazbeno uho za osjećaj ritma. Treba napomenuti da je to osjećaj za ritam - u pitanju prisutnosti ili odsutnosti sluha, glavni i točni kriterij procjene.
Intonirani glas: pjeva li čisto?
To nije glavni kriterij za “izricanje kazne”, već postupak kojim se podvrgavaju svi kandidati za titulu “slušatelja”. Kako bi identificirala ispravnu intonaciju glasa, učitelj pjeva poznatu, jednostavnu melodiju koju dijete ponavlja. U ovom slučaju, otkriva se čistoća glasa i perspektiva za vokalne lekcije (boja ljepote - to vrijedi samo za odrasle).
Ako dijete nema snažan, melodičan i jasan glas, ali je otkrivena prisutnost sluha, on može dobro pohađati satove igre na nekom instrumentu. U ovom slučaju važna je provjera glazbenog uha, a ne prisutnost izvrsnih vokalnih sposobnosti. Da, i također: ako osoba pjeva prljavo ili uopće ne pjeva, onda je pogrešno misliti da nema sluha!
Nagađanje bilješki na instrumentu: igranje skrivača
Onaj tko je provjeren okreće leđa instrumentu (klavir), učitelj pritisne bilo koju od tipki, a zatim traži da je nađe na tipkovnici. Test se također provodi s drugim ključevima. Potencijalni slušatelj mora točno pogoditi bilješke pritiskom tipki i slušanjem zvukova. To pomalo podsjeća na poznatu dječju skrivačicu, samo u ovom slučaju to je glazbena igra skrivača.
Ostavite Komentar