Bio sam iznenađen kad je moja šestogodišnja kćer rekla da želi naučiti svirati violončelo. U našoj obitelji nemamo glazbenika, nisam bila sigurna je li imala sluh. I zašto baš čelo?
"Mama, čula sam, vrlo lijepa! Kao da netko pjeva, želim igrati tako!" rekla je. Tek nakon toga skrenuo sam pozornost na tu veliku violinu. Doista, samo izvanredan zvuk: snažan i nježan, napet i melodičan.
Otišli smo u glazbenu školu i, na moje iznenađenje, moja kćer je primljena odmah nakon slušanja. Sada je tako ugodno pamtiti: zbog violončela su vidljivi samo veliki lukovi, a njezini mali prsti pouzdano drže luk, a Mozartova Allegretto zvuči.
Anya je studirala savršeno dobro, ali njezine prve godine su se jako bojale pozornice. Na akademskim koncertima dobila je ocjenu niža i plakala, a učiteljica Valeria Alexandrovna rekla joj je da je pametna i da igra najbolje. Nakon dvije ili tri godine, Anya se uznemireno nosila i počela s ponosom ići na pozornicu.
Prošlo je više od dvadeset godina, moja kćer nije postala profesionalni glazbenik. Ali učenje sviranja violončela dalo joj je nešto više. Sada se bavi IP-tehnologijom i vrlo uspješnom mladom ženom. Razvila je osjećaj svrhe, samopouzdanja i samopoštovanja zajedno sa sposobnošću držanja lukova. Proučavanje glazbe usadilo joj je ne samo dobar glazbeni ukus, već i suptilne estetske preferencije. I još uvijek drži svoj prvi luk, slomljena i omotana električnom trakom.
Koji su problemi u podučavanju djece igranju violončela?
Često, nakon prve godine studija, mladi čelisti gube želju za nastavkom studiranja. U usporedbi s klavirom, razdoblje učenja je duže u učenju sviranja violončela. Djeca proučavaju etide i nastavne vježbe, koje su često gotovo savršene, odvojene od glazbe i kreativnog zadatka (teško je naučiti svirati čelo).
Rad na vibraciji tradicionalnog programa počinje na samom kraju treće godine studija. Umjetnički izraz zvuka violončela točno ovisi o vibraciji. Bez slušanja ljepote vibrirajućeg zvuka instrumenta, dijete ne uživa u svojoj igri.
To je glavni razlog za gubitak interesa djece za igranje violončela, zbog čega u glazbenoj školi, kao nigdje drugdje, potporu i nastavnika i roditelja igra veliku ulogu u uspjehu djeteta.
Violončelo je profesionalni instrument koji zahtijeva od učenika da ima svestran i istodobno jedinstven skup vještina i sposobnosti. Na prvoj lekciji učitelj mora igrati nekoliko lijepih, ali dostupnih djeci razumijevanja predstava. Dijete treba osjetiti zvuk instrumenta. Povremeno, pokažite početniku violončelistu igru djece srednje klase i starije osobe. Objasnite kako razumijete redoslijed zadataka za njega.
Ostavite Komentar