Razvijte glazbeno uho za dijete.

Razvijte glazbeno uho za dijete.

Vrlo često, roditelji su zabrinuti da li njihovo dijete ima glazbeno uho i može li se razviti. Naravno, svatko ima glasine do jednog ili drugog stupnja, jer je to samo vještina, a najvažnije je da se to razvije u vremenu i ispravno. U tome nema ništa teško, jer se većina vježbi održava u obliku zanimljivih igara koje će privući i dijete i njegove roditelje.

Značajke razvoja glazbenog uha.

Kao i svaka druga ljudska sposobnost, može se razviti i trenirati uho za glazbu. To nije ništa drugo nego pamćenje određenih struktura, sastavnica glazbenog tkiva, njihovo razumijevanje i reprodukcija. S razvojem slušne memorije, kao i određenih znanja, to neće biti teško. Nema starosnih ograničenja, nema razvoja glazbenih vještina, nastava se može započeti u bilo kojoj dobi, čak i ako osoba tvrdi da je "došao do uha". Međutim, najlakši način za to je u djetinjstvu.

U kojoj dobi može započeti razvoj sluha.

Ovdje postoji jedan zakon - što prije to bolje. Prva stvar koju dijete pamti je majčina slika i glas. Stoga, pjevajući uspavanke, često razgovarajte s djetetom, on će slijediti intonaciju. Malo kasnije, možete mu se obratiti da sluša male fragmente klasične glazbe, zvukove prirode. U isto vrijeme važno je komunicirati s djetetom, reći što zvuči, kakvu glazbu. Označite neke točke u sastavu kako biste privukli pozornost mrvica i objasnite im, primjerice, zvuk zvona, kapi kiše, pjevanje ptica. Igranje sa zvečki, također komentirati zvukove, kao ovaj ili onaj objekt zvuči (glasno, tiho). Bliže godini, beba počinje poduzimati prve korake, možete početi razvijati osjećaj za ritam. Uključite glazbu i pljesnite rukama. Redovito obavljanje takve jednostavne vježbe, primijetit ćete da ga dijete može lako ponoviti. Možete tražiti šamar ili pečat vaše noge samo u određenom trenutku, na primjer, na neku riječ ili svijetli fragment. Takve aktivnosti savršeno će razviti ritam, kao i sluh, pamćenje i koordinaciju.

Bliže dvije godine možete početi proučavati niske i visoke zvukove. Za to su programska djela raznih skladatelja savršena, slušajte fragment iz opere „Priča o cara Saltanu“ N. A. Rimskog-Korsakova ili „Karneval životinja“ C. Saint-Saensa zajedno s djetetom, razgovarajte o tome što ste čuli. Također će biti korisno da se dijete upozna sa zvukovima koje razne životinje emitiraju, s njim nauče kako “govori” kravica, mačka, miš, komarac, koji od njih ima visok glas, koji ima tihi glas. Već u ovom dobu još je moguće na razigrani način naučiti izvući zvukove na glazbala - ksilofon, harmoniku, flautu, sintetizator. Također je korisno koristiti bubanj, maracas i tamburin.

Prilikom razvijanja glazbenih vještina, posebno je važno obratiti pozornost na stihove. Obratite posebnu pozornost na ovu fazu. Pjesme A. Barta, K. Chukovskog i S. Mikhalkova dobro uklapaju glazbu, pa ih čitajte djetetu tijekom dana, bit će vrlo korisno izgovarati ih pjevačkim tonom.

Počevši od četiri godine, možete igrati različite igre, na primjer, pogoditi zvučni objekt. Da biste to učinili, kuhati razne kuhinjske potrepštine, to može biti staklo, staklo, tava, lonac, ili čak i veći. Olovkom pokucajte i zamolite dijete da pronađe ovu stavku.

Predložite svom djetetu korištenje glazbenih instrumenata koje imate u svom arsenalu kako bi prikazali zvukove prirode i glasove životinja. Za stariju djecu, predložite da nacrtate ono što su čuli u fragmentu koji sam čuo, što je odličan način za razvoj pamćenja, sluha i figurativnog mišljenja. Prethodno porazgovarajte s njim što ste čuli, što zvuči, što su alati.

Ne zaboravite naučiti jednostavne dječje pjesme, fragmente melodije, pjevati zajedno s djetetom, također je vrlo korisno za razvoj glazbenog sluha.

Već u ovom dobu možete prisustvovati koncertima simfonijskog orkestra, dječjim izvedbama, nekim ansamblima i kreativnim skupinama organizirati posebne dječje programe s elementima razgovora i igara.

U svim tim zanimanjima važno je ne samo da dijete ispravno i točno provodi sve točke, već prije svega njegovu interakciju s roditeljima. Angažirajte, pjevajte, čitajte pjesme i priče što je češće moguće s djetetom, a zatim će se aktivno uključiti u glazbene aktivnosti s vama.