Pisanje na glazbenom djelu: primjer završene kompozicije i savjeta studentima

Većina modernih roditelja, čija djeca pohađaju školu, postavljaju sebi pitanje: zašto pisati eseje na satu glazbe? Neka to bude esej o glazbi! Apsolutno poštena sumnja! Uostalom, prije 10-15 godina glazbena lekcija nije podrazumijevala samo pjevanje, glazbeni zapis, već i slušanje glazbe (ako je učitelj imao tehničke mogućnosti za to).

Moderna glazbena poduka potrebna je ne samo da bi se dijete podučilo pravilnom pjevanju i poznavanju nota, već i da bi se osjetilo, shvatilo, analiziralo ono što se čuje. Da biste ispravno opisali glazbu, morate riješiti nekoliko važnih pitanja. Ali o tome kasnije, ali najprije kao primjer eseja o glazbi.

Pisanje učenika 4. razreda

Od svih glazbenih djela najveći dojam u mojoj duši ostavila je predstava W. Mozarta "Rondo u turskom stilu".

Rad počinje odmah brzim tempom, čuje se zvuk violine. Zamišljam dva štenca koji trče s različitih strana na istu ukusnu kost.

U drugom dijelu "Ronda" glazba postaje svečanija, čuju se glasni udaraljki. Neki se momenti ponavljaju. Izgleda kao štenci, zgrabivši kost zubima, počnu pretjerano povlačiti, svaki za sebe.

Završni dio predstave vrlo je melodičan i lirski. Možete čuti klavirske tipke. A moji zamišljeni štenci prestali su se svađati i mirno ležali na travi, uspinjali se u trbuh.

Stvarno mi se svidio ovaj rad jer je, kao mala priča, zanimljiv i neobičan.

Kako napisati esej o glazbi?

Priprema za pisanje eseja

1. Slušanje glazbe. Ne možete napisati esej na glazbenom djelu, ako ga ne slušate barem 2-3 puta.
2. Razmišljanje je čulo. Nakon što su posljednji zvukovi popustili, morate malo sjediti u tišini, fiksirajući u memoriji sve faze posla, stavljajući sve "na police".
3. Budite sigurni da odredite opću prirodu glazbenog djela.
4. Izrada plana. U eseju mora biti uvod, glavni dio i zaključak. U uvodu možete pisati o tome što je djelo čulo, nekoliko riječi o skladatelju.
5. Glavni dio eseja o glazbenom djelu bit će u potpunosti izgrađen na samoj predstavi.
6. Vrlo je važno prilikom izrade plana za pisanje bilješki za sebe, kako počinje glazba, koji se instrumenti čuju, tihi ili glasan zvuk, što se čuje u sredini, kakav završetak.
7. U posljednjem stavku vrlo je važno prenijeti svoje osjećaje i emocije o onome što ste čuli.

Pisanje eseja o glazbi - koliko riječi treba postojati?

U prvom i drugom razredu djeca o usmenoj glazbi govore o glazbi. Od trećeg razreda već možete početi ostavljati svoje misli na papiru. U 3-4 razredu esej treba biti od 40 do 60 riječi. Učenici 5-6 razreda imaju veći vokabular i mogu pisati oko 90 riječi. Veliko iskustvo sedmog i osmog razreda omogućit će opis igre s pomoću 100-120 riječi.

Pisanje glazbenog djela mora biti podijeljeno u nekoliko odlomaka unutar značenja. Preporučljivo je ne graditi prevelike rečenice, kako se ne bi zbunili u znakovima interpunkcije.

Koje riječi koristiti prilikom pisanja?

Pisanje treba biti lijepo kao i glazba. Stoga, trebate koristiti lijepe riječi i okretanja govora, kao što su: "čarobni zvuk", "umiruća melodija", "svečana glazba, pospano, radosno, glatko" Neke riječi mogu se vidjeti u tablicama znakova glazbe.